

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Ясли-сад комбинированного типа № 327 города Донецка"
Психологическая страничка
Цель психологической службы ДОУ – создание условий для сопровождения и развития как субъектов образовательного процесса, так и учреждения в целом.
Основными задачами психологической службы в ДОУ являются:
1. Психологическое сопровождение воспитательно-образовательного процесса ДОУ.
2. Проведение индивидуальной работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей в воспитательно-образовательном процессе ДОУ и семье.
3. Содействие развитию образовательного учреждения в целом, психологическая поддержка процесса формирования команды единомышленников.

Песочная терапия в работе детского психолога
Ведущий вид деятельности у детей до 7 лет - это игра, значит психолог должен говорить с ребенком на одном языке, что бы войти в доверие и не навредить.
Игровая терапия используется для того, чтобы помочь решить проблемы детей. Когда у ребенка нет собственного инструмента для решения проблемы.
Песочная терапия - это возможность выразить то, для чего трудно подобрать слова, соприкоснуться с тем, к чему трудно обратиться напрямую, увидеть в себе то, что обычно ускользает от сознательного восприятия.


Неделя психологии в детском саду
Согласно годовому плану в детском саду прошла неделя психологии с 21.11 - 23.11.2017. Тема недели "Планета детства"
Неделя психологии — это не просто набор мероприятий, передающих психологические знания воспитателям и родителям. Это интерактивная форма взаимодействия, позволяющая решать следующие задачи:
• формирование общего настроения оптимистической тональности, настрой на «психологическую волну»;
• стимулирование интереса к психологическим знаниям и работе психолога у детей, педагогов, родителей, администрации, сотрудников ДОУ;
• повысить психологическую компетентность педагогов и родителей ДОУ
• показать реальные формы работы, возможности психологической службы детского сада;
• формировать интерес взрослых к миру ребенка, стремление помогать ему в индивидуально-личностном развитии.

