Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Ясли-сад комбинированного типа № 327 города Донецка"
В нашем детском саду.....
ЗАБОТЯТСЯ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ ВОСПИТАННИКОВ
Общее санитарно-гигиеническое состояние детского сада соответствует требованиям, световой и воздушный режимы поддерживаются в норме.
Важнейшей характеристикой качества работы коллектива является состояние здоровья, физическое развитие детей. Центральное место в системе работы МДОУ отведено физкультурно-оздоровительной работе, которую проводит инструктор по физкультуре и старшая медсестра.
Педагоги сочетают разные виды оздоровления детей: соблюдение режима дня, закаливание, развитие двигательной активности в течение всего времени пребывания в детском саду и при организации непосредственной образовательной деятельности в образовательных областях «Физическая культура»,«Здоровье», «Безопасность».
Для профилактики простудных заболеваний осуществляется следующий вид закаливания: воздушные и солнечные ванны, обтирание влажным полотенцем от кисти рук до локтя со сменой температуры от 32 до 22 градусов, обширное умывание в весенне-летний период.
В целях повышения сопротивляемости детского организма к простудным и другим заболеваниям, в группах проводится оздоровительная гимнастика, фитотерапия (чесночная и луковая).
Решая задачи укрепления здоровья детей, воспитатели групп систематически проводят следующие формы оздоровления: утреннюю гимнастику, дыхательную гимнастику, гимнастику после сна, обеспечивают двигательную активность детей в течение всего дня.
Общее здоровье ребенка в первую очередь зависит от правильного сбалансированного питания. Здоровое питание - основа для повышения общей сопротивляемости детского организма к инфекциям. В МДОУ питание детей осуществляется на основе десятидневного меню, родителям предоставляется возможность ознакомится с меню на каждый день (созданы уголки в каждой группе). Дети в детском саду обеспечены трёхразовым сбалансированным питанием.
В рамках програмы реализуется:
Социально – коммуникативное направление: Во всех группах, имеются разнообразные виды детской художественной литературы в соответствии с возрастной группой. Театрализованная деятельность регулярно используется педагогами всех возрастных групп, что способствует развитию коммуникативности у детей, решению задач познавательного развития.
Через коммуникативную деятельность детей со взрослыми и со сверстниками педагоги осуществляли развитие сознания и высших психических функций, формировали компетентности дошкольников, произвольность поведения, учили общению друг с другом, умению подчинять свои интересы интересам других. Во время игры, через общение и взаимодействие со сверстниками и взрослыми, формировали у детей социальный опыт, навыки культурного общения, умения преодолевать замкнутость, робость, нерешительность.
Художественно-эстетическое направление: организовывается культурно - досуговая деятельность; организация выставок, оформление эстетической развивающей среды.
В МДОУ организовываются тематические выставки детских работ.
На музыкальных занятиях и праздниках воспитанники получают умения выразительного исполнять песени, плясоки, музыкальные композиции на музыкально-шумовых инструментах. Участие в праздниках, в индивидуальных номерах на утренниках, спортивных праздниках, развлечениях, концертах - стали средством развития творческих способностей детей.
Также работа была направлена на овладение детьми речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речового творчества (упражнения на составление детьми рассказов, выразительное чтение стихов на конкурсах чтецов, участие в детских утренниках); развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
" До свидания лето!"- под таким девизом прошли мероприятия в начале учебного года 1 сентября в детском саду. Ребят встречали сказочные герои полюбившихся мультфильмов. которые проводил и задорные игры, викторины. Праздник создал атмосферу комфортного настроения к началу учебного года.